Descripción
Proyecto de recopilación, intercambio y análisis de la información generada por el centro y los distintos agentes que se relacionan con él de cara a generar un sistema que permita la toma de decisiones basadas en el análisis de los elementos clave observados en el ecosistema de la FP. De esta forma el centro se convierte en una Unidad de Inteligencia Estratégica y Conocimiento que favorece que su ecosistema se pueda adaptar a las necesidades del futuro y a la realidad cambiante del presente.
Temporalización
El proyecto tiene una duración de tres cursos, empezó en 2018 y termina el 2021.
Objetivos
Mejora del sistema de gestión y de funcionamiento del centro contemplando de una forma sistemática las expectativas de los grupos de interés (empresas, alumnado, sociedad, familias,..), Logrando así centros más flexibles y con períodos de adaptación más breves para responder a un entorno cambiante.
Más información
Durante el curso 2018-19 comenzamos con la ETAPA PILOTO, en la que estuvimos desarrollando el proyecto piloto relacionado con “Nuevas tecnologías digitales en los departamentos”.
Actualmente, durante este curso 2019-20 estamos continuando con la ETAPA EXTENSIÓN, realizando la implantación del sistema de Inteligencia Competitiva en el centro CIFP San Jorge LHII.
Para el próximo curso 2020-21 vamos a seguir continuando con la COPs, en la cual vamos a utilizar el sistema ya creado de IC durante este curso 2019-20 para la mejora del sistema de gestión y de funcionamiento del centro, además de aportar salida a nuevos proyectos de innovación.
Actualmente durante el curso 2019-20 estamos desarrollando 8 proyectos de innovación relacionados con:
- Suministro de energía eléctrica asequible y no contaminante a centros de interés social del áfrica sub-sahariana.
- Estudio del autoconsumo en una vivienda aplicando el nuevo real decreto 244/2019
- Generación de escritorios virtuales con las herramientas específicas de cada departamento del centro
- Movilidad de vehículos en ciudades inteligentes.
- Robot controlado por FPV realidad virtual mediante ondas cerebrales en el entorno de iot.
- ROV submarino.
- Verificación del límite máximo de biodiesel en los motores y reducción del combustible mineral en gasóleos comerciales.
- VR inalámbrico.
Y otros 5 proyectos ya realizados de cursos anteriores:
- Implementación de un sistema de transmisión, recepción inalámbrica de vídeo, voz y datos (telemetría) entre el vehículo de competición y boxes, basada en una red MESH.
- Iluminación ornamental de la fachada
- Cuñas radiofónicas (en ejecución)
- Eficiencia energética en el aula
- Montaje de drones terrestres
El proyecto piloto de IC que se presentó para viceconsejería “Generación de escritorios virtuales con las herramientas específicas de cada departamento del centro”, lo hemos estado trabajando con los alumnos del 311A hasta el 12-03-20 en el aula con herramientas que utilizamos en el módulo de GMON, y ahora lo estamos utilizando de forma telemática desde mi domicilio proporcionando las herramientas para las módulos de GMON y SICE.